培训课程：《全瓷冠标准化操作》
招生人数：30人培训费：元（不含税）
注：一经付款,将确定参加本次培训,不能退费；
1、每位学员交费成功后，爱牙人士培训将按付款顺序，优先安排座位。2、每位参加培训医生均将获得交费部分10%的积分，在爱牙人士主办的培训中以1：1抵消学费，最高比例为总学费的10%。本积分不可转让和赠送。3、前1-5名交费学员，每人优惠元；前6-15名交费学员，每人优惠元。4、两人同时报名并交费，每人优惠；四人同时报名并交费，每人优惠元。
5、一星会员享受95折优惠；二星会员享受93折优惠；三星会员享受9折优惠。此优惠不可以同第4条优惠同时使用，二者可选其一。6、使用积分参加培训的医生，请在付款前与微店客服核实积分，如已交费将不能再使用积分。7、以上优惠政策可同时享受，如有疑问可咨询微店客服。
培训师--王海鹏爱牙人士国际培训有限公司培训师；IvoclarVivadent义获嘉伟瓦登特大中华区美学修复专家组成员、ICDE国际牙科教育中心荣誉讲师；Dentsply登士柏中国荣誉讲师；DTI世界牙科论坛《美容与种植》中文版编委；
中国首位使用显微镜进行口腔修复的牙医。擅长美学修复失败病例的二次修复。
1年起为逾00名牙医讲解专业技术。8年开展了《全瓷冠标准化操作》、《全瓷固定修复与美学修复》、《牙体预备标准化操作》、《瓷贴面标准化操作》等专业技术培训。
迄今，已培训0余位牙医，其中数人获得国内专业大赛十强，多人开展专业技术培训和讲座。
“善于解决问题的人，永远比不上善于避免问题的人。”
第一天培训上午：
1、态度与理念的调整；
2、全瓷冠预备九大标准：分析、设计、形态要求、预备量精确确定（index使用）、肩台设计（种类、深度、宽度）；
3、初步预备：严格流程，五查规范，20流程分解注意要点、常见问题、预备技巧后，开始分阶段预备。
下午：
1、继续预备并高度抛光。基础较好的部分学员可尝试放大镜和显微镜下预备；
2、医生操作姿态调整，问题改正；
3、分析、评点学员预备牙齿，显微镜下检查，找出共性问题并加以解决。
第二天培训上午：
1、印模清晰+精确要点讲解，排龈要点及演练；
2、加成硅橡胶与聚醚橡胶印模制取流程讲解演示；
3、所有学员实际制取印模，反复演练，发现问题并解决；
4、印模制取达标后，送加工厂加工不同颜色、透明度的氧化锆内冠；
下午：
1、临时冠制作要点，示范并操作；
2、医患交流要点、医技交流要点讲解，各系统全瓷冠简单介绍；
第三天培训上午：
1、讲解并示范精密粘结与调合标准；
2、临床问题解答；
3、病例点评
下午：
1、氧化锆内冠送回显微镜下检查；
2、树脂粘结剂精密粘结；
3、讲解并点评，确定成绩，合格者颁发证书。
选讲内容视学员操作进度及学员要求，部分讲解
医患沟通美学分析门诊管理口腔摄影显微修复
其他“医术好、医德好、收入好”——三好牙医
培训要求培训当天8：30签到，9：00开始上课；最后一天培训下午17-18点之间下课。
培训期间，允许拍照，禁止录音、摄像。
提供午餐，住宿自理（如需协助预订，请与当地承办方联系）
学员准备：高速手机（四孔），白衣，口罩、帽子、手套、口镜及探针（非一次性），单反相机（如有），放大镜（如有），未经加工厂修整的预备后石膏模型；
未经加工厂修整的预备后石膏模型
学员评价“感谢王老师，您精益求精的态度太值得我们学习，给我们技术提升，还有境界的提升，非常感谢！觉得三天时间太短暂了，还有好多问题需要您的指导。希望有机会再上您的课。”
“今天牙体预备，严格按照王老师教的，注意坐姿，9点位12点位，有相当的进步，谢谢王老师毫不保留接地气教学，代表所有的童鞋谢谢”
“昨天磨了个上前牙3到3，从上午10点到下午6点暂冠戴上，脑子里时刻紧记‘谋定而后动’。磨出来的牙比以前好啦，也没让患者出一点血！就是累啊[微笑]感谢王老师的培训，虽然3天的课，不一定学到很多技术，但学会了一种精神！”
“王老师，谢谢！我是那种领悟能力特差的人，学习回来每次备牙前都要看一下学习笔记再想一想。我已经备了6颗牙，都很好戴。之前我们总是怪技工怎样怎样，原来我们的备牙很不标准，都用硅橡胶来取模。”
“谢谢王老师，这次学习收获非常大，回去一定要督促自己做到刻板规范～王老师辛苦啦！”
“王老师的讲解幽默风趣、通俗易懂，他特别强调的一个标准化，是我们中国牙医广为欠缺和急需改进的！整个培训中，王老师有三句话另外最为难忘：1、我们没有时间把牙备好，却总有时间在修复体上调来调去，甚至返工；2、不要觉得把牙备好的牙医很牛，而要觉得把牙备不好的牙医很丢人；3、老老实实做好每一步，没有做好，不做下一步！带着无比巨大的压力回到临床，标准化操作势在必行！”
“王老师这几天真辛苦您了，虽然我们悟性差点，但我相信经过我们的努力一定会更好，谢谢了王老师，欢迎您下次再来桂林，一路平安。”
“上王老师的课，收获最大的不仅是技术的学会，还有视野的改变。”
“今天拔了一下颌阻生齿，调整了病人的头位，真舒服，非常感谢王老师！头位椅位调整适合所有临床操作，若早听王老师的课，就不会腰椎颈椎都不好了”
“一起努力吧！希望王老师的正能量能感染我们。大师级的老师，教会我们的不仅仅是技术，还有启蒙我们继续前进的方向……”
“这三天真的对我感触很多，有对比才有进步，我现在知道我的位置在哪了，我会努力看书、学习，让自己成为一名合格的医生。”
培训前后将设立
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